El sábado todo el día en clase. Las dos sesiones de hoy nos parecieron intensas pero increíblemente educativas.
Cómo hacer un proyecto de investigación entre todos, marcarse los objetivos a partir de los problemas que nos planteemos... en definitiva: Cómo hacer un análisis de la realidad para comenzar nuestros proyectos de coordinadores. Fue una sesión que impactó mucho y en la que pudimos hablar de temas tan polémicos como interesantes, todo esto con anotaciones en el twitter por otro lados. Nuestro querido compañero Álvaro estaba tan motivado que parecía un niño hiperactivo en su silla jeje.
En serio, dio tanto de sí la sesión que hasta alguien llegó a plantearse porqué en la imagen del proyector aparecían 3 agapornis si éstos viven en parejas.... ¿querría ser él el tercero? mieditooo, el caso es que al parecer le hablaban dentro de su cabeza, y en un ejercicio que trataba sobre ordenar unos objetivos, este tío en cuestión fue a más: Y los INVENTÓ!! jajajajaja no digo su nombre para salvaguardar mi cuello jeje, aunque todos sabemos quién es él.... XD Who else?.
Cris, nuestra alumna de máster crac de TIC aclaró todo el contenido de su mente con la sesionaca explicativa de Sergio sobre paradigmas, investigación, problemas y objetivos... y el resto... bueno al resto nos sirvió como verdadera introducción. Sesión, como ya he dicho, realmente instructiva y aplicable a nuestros estudios.
La idea de Sergio era meternos el gusanillo por investigar, motivarnos, y que perdamos el miedo a hacerlo... supongo que al sentar las bases logró parte de sus objetivos, y todo se irá viendo a medida que vayamos progresando en nuestros proyectos, que fueron iniciados tras una invitación vía mail a google docs.
Además tuvimos dos invitados: Miguel, nuestro futuro profesor de Evaluación, y Sara, futura alumna en el curso de monitores intensivo. Gracias a los dos por la asistencia.
Por la tarde gestión de recursos, sesión sobre cómo administrar los recursos de los que disponemos y los diferentes tipos de recursos que hay, que no son pocos. ¡Esto no es nada fácil chicos! Flipamos con un ejercicio en el que sólo teníamos que programar el viaje de una salida de fin de curso de 5 días programada por el colegio... ¡¡y se nos olvidaron cosillas tan importantes como saber cómo estaban organizados los grupos de alumnos, o dónde paraba el autobús!! Aún nos queda muchísimo por aprender, hubo un "acojine" generalizado ya que, si la programación de ese supuesto viaje lo hacíamos entre 4 y se nos olvidaron cosas.... ¿qué nos pasara cuando seamos coordinadores, estemos solos, y tengamos que programar, no sólo el viaje y sus posibles incidencias... sino todas las actividades desde que salgamos de casa rumbo a organizar la salida, hasta que lleguemos a casa? jejeje hoy por hoy probablemente sería un auténtico CAOSSS.
Aún así lo pasamos muy bien, aprendimos bastante, y tenemos muchas más ganas de seguir aprendiendo, de crecer y no tener miedo a seguir haciéndolo, y, especialmente, de crear lazos entre nosotros, nuestro grupo de coordinadores, para intentar hacer en un futuro grandes proyectos.
Gracias a Sergio y Ángel por las sesiones de hoy.
